Ed.D. 教育领导

十大彩票网投平台教育学院自豪地提供教育硕士学位.D. 在教育领导. 该计划是一个密集的60学时，基于队列的程序设计为希望在教育领导方面获得最终学位的教育工作者. 交付在执行格式中，Ed.D. 计划允许学生保持他们目前的工作的同时也要全职学习.

该计划与卡内基教育项目的建议是一致的重新设计教育学博士学位.D. 使它成为一个更强大，更相关的学位培养学校的高级实践者、学术带头人和专业人士全国中小学和大学的工作人员以及支持他们的学习型组织他们.

该计划有两个轨道可供选择，一个为P-12管理员，另一个高等教育管理人员.

课程由高素质的教授授课，采用密集、面对面的校园课程，混合式和完全在线的形式. 课程包括项目评估与评价、金融、伦理、全球教育、法律问题、以及定量、定性和混合方法的研究. 有效的领导是贯穿整个项目的指导原则.

P-12领导

教育领导教育博士学位（P-12）只在夏季入学学期（截止日期3月15日）.

地区认可机构的硕士学位，至少3分.25日累计毕业生平均绩点.

*申请美国教育与专业学院研究生课程的美国学生研究应完成申请成绩单表格（PDF）在大学教务处网站上找到.

在成绩单接收方的姓名/组织字段中，写上“美国研究生院". 此请求不收取任何费用. 此选项仅适用于美国申请美国研究生课程的学生成绩单.

阿拉巴马州A级或AA级教学专业领导认证领导.
在职或具有小学12年级助理校长或以上水平的工作经验是首选. 申请人必须持有积极的专业职位，允许他们实施小规模变革.
三封熟悉申请人工作的个人推荐信 (包括申请人的校长或主管证明候选人的领导能力和管理潜力). 推荐必须只完成在教育领导课程研究生入学推荐表格（PDF）并电邮至： ceps@tif2005.com.
提交官方GRE成绩. 分析性写作的最低分数为3分（满分） 6) GRE分析性写作部分成绩优先.
一份两页的陈述，说明申请人的职业规划和追求的目标 P-12领导力教育博士学位. 包括程序如何匹配申请人职业目标（在线申请中上传）.
包括专业人员在内的最新绩效评估的完整副本开发组件和能力的证据，引导学生的成就（上传）网上申请内).
完成研究生水平的研究方法与评估课程，成绩最低 “B”的.
有学术和/或专业工作年表的简历(在在线应用程序).

教育领导（高等教育）教育博士学位只承认在夏季学期（截止日期3月15日）.

地区认可机构的硕士学位，至少3分.25日累计毕业生平均绩点.

正式成绩单*可以通过邮寄或电子方式发送. 说明可在申请表的“帮助”部分找到.

*申请美国教育与专业学院研究生课程的美国学生研究应完成申请成绩单表格（PDF）在大学教务处网站上找到.

在成绩单接收方的姓名/组织字段中，写上“美国研究生院". 此请求不收取任何费用. 此选项仅适用于美国申请美国研究生课程的学生成绩单.

作为单位经理或主管的学术和/或专业经验，或其他监控位置. 申请人必须持有积极的专业职位，允许他们实施小规模的改变.
至少完成研究生水平的研究方法和评估课程 B级.
三封熟悉申请人工作的个人推荐信 (包括申请人的校长或主管证明候选人的领导能力和管理潜力). 推荐必须只完成在教育领导课程研究生入学推荐表格（PDF）并电邮至： ceps@tif2005.com.
提交官方GRE成绩. GRE分析类考试至少得3分（总分6分）写作部分优先.
一份两页的陈述，说明申请人的职业规划和追求的目标高等教育领导教育学博士学位. 包括项目如何符合申请人的职业目标（在在线申请中上传）.