教学设计与发展博士.D.

Ph值.D. 在教学设计与开发将为您提供广泛的具备高度市场化的技能和知识来分析，设计，开发，实施，评估教学. 而许多Ph值.D. 毕业生继续在大学教书在大学阶段，你也可以在商业、工业、军队、政府工作，医疗保健P-12设置和私人咨询.

博士毕业生被聘为教学设计师、培训发展专家、课程开发人员，大学教师，P-12教师，管理人员，顾问，还有很多其他的工作. 你的技能和知识将使你能够选择你将成为领导者的各种就业环境. 也有越来越多的远程办公职位的趋势是，你可以在家工作，享受全部福利现场工作.

教学设计在教学中结合了学术理论和实际应用发展. 这是一个活跃和不断发展的领域，专注于研究，设计和开展有效的培训和指导. 从业者运用他们的技能创造有效的技术丰富的学习环境，教学模块，培训课程等等. 研究人员探索人们如何学习，技术如何能否支持教学，以及与教学相关的许多其他领域. 毕业生在高需求和工作机会是极好的.

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请求的信息

学习课程

教学设计与发展博士学位申请.D. 程序被审查全年. 我们鼓励你尽早提交申请.

秋季入学日期:8月22日
春季入学日期:1月10日
夏季入学日期:5月31日

▼入学要求

获得认可的高等教育机构颁发的学士学位.

正式成绩单*可以通过邮寄或电子方式发送. 说明可在申请表的“帮助”部分找到.

*申请美国教育与专业学院研究生课程的美国学生研究应完成申请成绩单表格(PDF) 在大学教务处网站上找到.

在成绩单接收方的姓名/组织字段中，写上“美国研究生院". 此请求不收取任何费用. 此选项仅适用于美国申请美国研究生课程的学生成绩单.

平均绩点要求总平均绩点(GPA)不低于2分.5对4.基于GPA的0等级作为授予学位的基础，并在官方成绩单上公布在获得学位时获得地区认可的机构 OR a 2.5的GPA在最后60个学期的本科课程作业上公布官方成绩单从一个地区认可的机构在当时的程度是赚了.

GPA例外: 从地区认可的机构获得学士学位的个人在获得学位的时候，并且没有符合入学要求的GPA 可以根据研究生入学考试的合格分数申请入学吗 (GRE)或米勒类比测试(MAT). 对于GRE考试，该标准定义为在以下所有子测试中得分都在第50百分位:语言推理，定量推理和分析写作. 对于米勒类比测试，学生们必须在总分组百分位数的第50百分位或以上的分数等级评分. 对于备选A类课程，申请人必须提交资格证明阿拉巴马州规定的实践学科领域测试的替代分数.