教育媒体与技术硕士.S. (在线)
科学教育技术硕士研究生学位课程准备教育工作者
设计,评估和实施教育和教学技术
教室. 该课程完全在线授课. 通过课程学习和教学设计与信息方面的实践经验
科学方面,学生将学习使用多种技术工具进行设计
以及有效教学的发展. 学生还将评估技术
工具和资源,旨在加强教学和学习,并与合作
教育工作者使用技术来提高学生的经验和成果. 毕业生
该计划将准备使用计算机硬件和软件,数据库和
互联网支持教学和学习在各种情况下.
入学截止日期
申请教育媒体和技术研究生课程进行审查 全年. 申请截止日期:
- 春季——2022年1月4日
- 夏季——2022年5月24日
- 秋季——2022年8月10日
▼
入学要求
- 获得认可的高等教育机构颁发的学士学位.
*申请美国教育与专业学院研究生课程的美国学生 研究应完成 申请成绩单表格(PDF) 可在大学教务处网站查阅:
在成绩单接收方的姓名/组织字段中,写上“美国研究生院". 此请求不收取任何费用. 此选项仅适用于美国 申请美国研究生课程的学生成绩单.
- 平均绩点要求总平均绩点(GPA)不低于2分.5对4.基于GPA的0等级
作为授予学位的基础,并在官方成绩单上公布
在获得学位时获得地区认可的机构 OR a 2.5的GPA在最后60个学期的本科课程作业上公布
官方成绩单从一个地区认可的机构在当时的程度
是赚了.
GPA例外: 从地区认可的机构获得学士学位的个人 在获得学位的时候,并且没有符合入学要求的GPA 可以根据研究生入学考试的合格分数申请入学吗 (GRE)或米勒类比测试(MAT). 对于GRE考试,该标准定义为 在以下所有子测试中得分都在第50百分位:语言推理, 定量推理和分析写作. 对于米勒类比测试,学生们 必须在总分组百分位数的第50百分位或以上的分数 等级评分. 对于备选A类课程,申请人必须提交资格证明 阿拉巴马州规定的实践学科领域测试的替代分数.
- 两(2)页,双行距的申请人陈述,注明申请人的 追求教育媒体和技术领域的目标和目的 (在申请内上传).
- 有职业工作年表的简历.
申请-点击这里进入招生登录页面.
最终录取决定包括以下评估:平均绩点, 申请人的职业目标和目的,专业经验,以及 课程报名情况.
项目协调人:
爱德华·帕梅拉·摩尔.D.
Ph: (251) 380-2735
prmoore@tif2005.com