教育媒体-图书馆媒体硕士.Ed. (在线)

孩子们在课堂上读书.

 

教育媒体教育硕士学位可获得图书馆媒体认证.  研究生课程旨在培养学生的规划、设计和管理能力 图书馆/媒体中心,并使学生有资格担任学校图书馆媒体专家 在P-12教育环境中. 该课程完全在线提供.

 


学习课程

学校图书馆媒体专家认证选项

该计划能否取得令人满意的进展将取决于多种因素的结合 比如学业上的成功,在必要技能上的能力展示,坚持不懈 以道德标准,适当的人际运作. 成功完成 有资格获得A级专业教育工作者认证 图书馆媒体专员职位,但须持有“乙级专业”证书 教学领域的教育工作者认证.

选择一:图书馆媒体教育硕士学位(30学期 小时)

进入本课程的学生必须具有有效的学士学位或硕士学位 在教学领域获得一级专业教育工作者认证.

选择一的学习计划

▼选项2:阿拉巴马州图书馆媒体“A”级背书

本课程只需21个学时即可完成. 必修课程有 取决于以前硕士课程的课程是否能够满足 项目要求. 项目教师,在咨询学院认证 官员将决定哪些具体课程符合推荐要求 为图书馆媒体添加州认证. 有资格参加这个项目的学生 必须持有硕士学位和有效的阿拉巴马州a级证书。 

选择二的学习计划

项目要求

  1. 完成教育媒体核心课程(21个学时),最低成绩为 核心课程成绩均为B,三次实习均取得满意成绩 经历.
  2. 通过书面综合和作品集考试
  3. 通过图书馆媒体专家PRAXIS II考试
  4. 在申请时至少有两年的成功教学经验 对入学.

申请的最后期限

教育媒体课程的申请将在全年进行审核.  申请截止日期:

  • 秋季入学日期:8月17日
  • 春季入学日期:1月7日
  • 夏季入学日期:5月31日

最终录取决定包括以下评估:平均绩点, GRE成绩,推荐信,申请人的职业目标陈述和 目的、专业经验和项目招生情况.

▼   入学要求
  1. 获得认可的高等教育机构颁发的学士学位.

    *申请美国教育与专业学院研究生课程的美国学生 研究应完成 申请成绩单表格(PDF) 在大学教务处网站上找到.

    在成绩单接收方的姓名/组织字段中,写上“美国研究生院". 此请求不收取任何费用. 此选项仅适用于美国 申请美国研究生课程的学生成绩单.

  2. 平均绩点要求总平均绩点(GPA)不低于2分.5对4.基于GPA的0等级 作为授予学位的基础,并在官方成绩单上公布 在获得学位时获得地区认可的机构 OR a 2.5的GPA在最后60个学期的本科课程作业上公布 官方成绩单从一个地区认可的机构在当时的程度 是赚了.

    GPA例外: 从地区认可的机构获得学士学位的个人 在获得学位的时候,并且没有符合入学要求的GPA 可以根据研究生入学考试的合格分数申请入学吗 (GRE)或米勒类比测试(MAT). 对于GRE考试,该标准定义为 在以下所有子测试中得分都在第50百分位:语言推理, 定量推理和分析写作. 对于米勒类比测试,学生们 必须在总分组百分位数的第50百分位或以上的分数 等级评分. 对于备选A类课程,申请人必须提交资格证明 阿拉巴马州规定的实践学科领域测试的替代分数.

  3. 具有有效的学士(乙级)或有效的硕士(甲级)专业资格 教学领域的教育工作者证书或有效的硕士水平的专业教育工作者 另一个教学支持领域的证书.

  4. 两(2)页,双行距的申请人陈述,注明申请人的 追求教育媒体领域的目标和目的.

  5. 简历或简历(在申请中上传).

  6. 至少两年全职教学经验. 必须在 补充经验表格(PDF) 向人力资源部询问你过去/现在的就业学校系统.

    邮寄补充体验表格至: 
    我是奥利维亚·洛根
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    教育与专业研究学院
    收信人:杰米·莱特- ucom3360
    75 S. 大学大街.
    电话:al36688 -0002

     

    申请-点击这里进入招生登录页面.

指导老师:

爱德华·帕梅拉·摩尔.D.
Ph: (251) 380-2735
prmoore@tif2005.com